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浅谈“两课”教学中网络信息的合理运用
引用本文:谢文.浅谈“两课”教学中网络信息的合理运用[J].黄冈师范学院学报,2012,32(4):29-30.
作者姓名:谢文
作者单位:商丘职业技术学院,河南商丘,476000
摘    要:网络是大学生获取信息、进行交流的重要渠道,它不仅影响着大学生的生活方式,还影响着大学生的价值取向和身心发展。本文旨在探讨如何在"两课"教学中合理运用网络信息,培养大学生在网络生活中辨别、选择有益网络信息的能力,引导大学生成为社会的有用之才。

关 键 词:两课  网络信息  教学
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