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对初中英语课堂教学有效性的探讨
作者姓名:付颖
作者单位:秦皇岛市第十中学,河北秦皇岛,066000
摘    要:教学是学校的中心工作,是教师的职责,也是学校培养人才的体现,而课堂教学是教学工作的核心,是学生获取知识、能力和思想教育的主要渠道。因此,只有提高课堂教学的有效性,才能达到教育目标。作为初中英语教师,我谈些教学上的经验感受,与大家一起分享。

关 键 词:教学有效性  英语课堂  初中  课堂教学  英语教师  中心工作  教学工作  获取知识
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