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| 如何在生物教学中渗透心理健康教育 | |
| 引用本文： | 孙玉国.如何在生物教学中渗透心理健康教育[J].学周刊C版,2012(7). |
| 作者姓名： | 孙玉国 |
| 作者单位： | 青龙满族自治县隔河头乡初级中学,河北青龙,066500 |
| 摘 要： | 人的心理健康水平制约着人的身体健康,制约着个人道德品质的形成和发展,制约着人际关系的和谐,同时也制约着人们的学习工作和生活的效率。加强学科学习中的心理辅导,可以帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力,这是现代教育的主题之一。 |
| 关 键 词： | 心理健康教育 生物教学 个人道德品质 身体健康 健康水平 人际关系 学习工作 心理辅导 |
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