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利用媒介 展开想象
引用本文:邹虎琪,任克刚,周迎人.利用媒介 展开想象[J].湖南教育,1990(11).
作者姓名:邹虎琪  任克刚  周迎人
摘    要:结合统编教材第一册第五组课文的教学,并根据该组课文的训练重点“展开合理的想象”,我们设计了一堂用自纸作媒介诱发想象,先做做画画,后说说写写的作文训练课,达到了预期效果。上课时,首先向学生讲明训练目的:这堂课要进行一次“展开合理想象”的作文训练,看谁的思维最活跃。然后,给每位同学发下一张16开的白纸。当学生捧着手中的自纸疑惑不解的时候,老师说:“送给你们每人一张自纸,你们打算用来干什么呢?”课堂

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