基于校企合作的土木工程人才“三位一体”职业教育模式探索 |
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引用本文: | 姜,曦.基于校企合作的土木工程人才“三位一体”职业教育模式探索[J].科教文汇,2014(3):57-58. |
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作者姓名: | 姜 曦 |
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摘 要: | 本文通过与国外职业教育进行对比分析,针对国内土木工程职业教育的现状,认为土木工程职业教育中一方面应该在重视职业能力培养的同时,注重职业素养的培养;另一方面应该充分发挥企业和社会在职业教育中的作用。在此基础上作者提出了土木工程人才"三位一体"的职业教育模式,即根据职业教育的培养定位,一方面强化职业能力和职业素养的培养,另一方面采用高校、企业、社会共同培养的方式,充分利用校企合作平台,完成土木工程高级技术人才的培养。
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关 键 词: | 职业能力 土木工程 职业素养 校企合作 培养模式 |
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