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提高农牧区初中数学教学效率的几点建议
引用本文:应洪孝.提高农牧区初中数学教学效率的几点建议[J].西藏教育,2013(8):25-25.
作者姓名:应洪孝
作者单位:西藏山南地区职业技术学校
摘    要:农牧区初中生普遍对数学有畏难情绪。他们认为数学太难学,用了不少功夫,还是学不好,久而久之,对数学的学习兴趣就越来越淡,最后导致放弃。如何改变这一状况,让他们感觉学习数学是一种乐趣,从而提高数学课堂教学效率。笔者在此谈几点思考:

关 键 词:课堂教学效率  农牧区  初中数学  数学问题  学习数学  初中生  双语教学  学生阅读  学习兴趣  几点思考
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