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对初中科学随堂实验教学的几点思考
引用本文:何惠华.对初中科学随堂实验教学的几点思考[J].科教文汇,2013(5):170-171.
作者姓名:何惠华
作者单位:浙江省天台县坦头中学
摘    要:初中科学随堂实验是学生学习科学知识的重要途径。随堂实验的特点有器材简易、操作简单、短时明显、时机灵活、创新开放和系统有序;其实验内容来源有改编演示实验、改进分组实验和注重教材中的"活动"、"探究"和"讨论"等栏目;其实验器材来源简而易得。

关 键 词:随堂实验  教学特点  内容来源  器材准备
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