浅谈小学语文趣味教学策略 |
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引用本文: | 高士强.浅谈小学语文趣味教学策略[J].学周刊C版,2013(2):101. |
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作者姓名: | 高士强 |
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作者单位: | 河北省邢台市隆尧县第二实验小学 |
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摘 要: | 学生常说,语文太难学、太深奥无味。教师也常说,语文课不好上,课堂气氛也较沉闷。那么如何让语文课活起来,让学生在课堂乐起来,使他们在轻松愉快的气氛中学到知识呢?这个问题一直在困惑着我。兴趣是最好的老师,只有培养起学生的学习兴趣,他们才会产生强烈的学习好奇感与探究欲,才会在语文课堂上如痴如醉,甘之如饴。
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关 键 词: | 小学语文 趣味教学 策略 |
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