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高校合班教学模式的反思
作者单位:
塔里木大学党委宣传部 新疆
摘 要:
目前一些高校越来越多的使用合班教学,该文结合一些当前合班教学的现状,分析了合班教学模式存在的一些利弊,提出了改进的途径,以期合班教学能不断提高质量,向着良好的方向发展。
关 键 词:
合班教学
教师
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