“幸运读者”新鲜出炉啦!

要让学生带着自己的知识、经验、思考、灵感、兴致参与课堂活动，成为课堂教学不可分割的一部分。在这种背景下课堂不再是一出按教案走的“情境剧”。各种不确定因素的出现，使课堂出现了一个个生成点。教师如果能够充分运用教学机智，巧加选择聚集，不愁一堂课不成为充分生成的课。