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| 乐山市罗汉镇和谐社区教育发展构想 | |
| 引用本文： | 邓达.乐山市罗汉镇和谐社区教育发展构想[J].乐山师范学院学报,2008,23(11):133-136. |
| 作者姓名： | 邓达 |
| 作者单位： | 乐山师范学院,人事处,四川,乐山,614004 |
| 基金项目： | 乐山师范学院2006年校级预研课题、四川省教育厅教育发展研究中心课题"四川省农村和谐社区教育发展研究" |
| 摘 要： | 在新农村建设框架下，农村和谐社区教育发展是一条应然之路。乐山市罗汉镇和谐社区教育发展构想正是在当前“三农问题”、“农村教育问题”和其自身面临的教育现状基础之上提出的，其基本思路是：以提升教育服务农民生活质量的功能为目标，建立“乡镇教育共同体”为发展平台，在内容上变革现行乡村教育投入与管理体制及在基础教育阶段渗透创业教育和生计教育，以及以推进城乡校际联动、开发“校际课程”为可能途径。 |
| 关 键 词： | 乐山市 罗汉镇 农村社区教育 构想 |
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