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| 关于教育硕士专业学位几个理论问题的认识 | |
| 引用本文： | 邬志辉,戴继天,唐德先.关于教育硕士专业学位几个理论问题的认识[J].学位与研究生教育,2001(1):22-25. |
| 作者姓名： | 邬志辉 戴继天 唐德先 |
| 作者单位： | 东北师范大学教育科学学院副教授,长春,130024 |
| 摘 要： | 文章探索了教育硕士专业学位的历史渊源、目标定位、性质和功能几个理论问题,指出中国教育硕士专业学位的目标应该定位在培养教育家上,并揭示了教育硕士具有实务性、封闭性和复合性三重属性和提高教师素质,推进素质教育;提高教师地位,改善教师待遇;促进行动研究,深化教育改革;加强纵横联系,推动高师改革四种潜在功能. |
Challenge and Countermeasures--the Exploration of Moral Education of Postgraduates in the Internet Age |
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