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培养小学生体育兴趣的方法
作者姓名:谢惠荣  马国英
作者单位:山东体育学院!250063
摘    要:小学阶段是童年过渡到少年时代的时期,这是开始接触社会,逐步”认识自己与周围世界的关系,进而开始萌发自我意识,形成个性的重要阶段。他们的心理及生理发展具有显著的特征:活泼好动,对周围的一切充满了好奇,但因心理发展不均衡,注意力不集中,兴趣容易转移,成功的小学体育教学方法对培养他们良好的体育意识及稳定兴趣,与中学、大学的体育活动有机的衔接有着重要的作用。根据笔者在指导学生毕业实习过程中参与小学体育教学的实践中的体会,在培养小学生体育兴趣方面,采用了一些有效的方法,收到了较好的教学效果。l培养学生的角…

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