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捕捉心灵的顿悟
作者姓名:陈涛
作者单位:湖北荆州市江陵县实验中学,434100
摘    要:当今的学生。过着学校家庭两点一线式的生活。他们很难获得对社会对生活的新鲜感受。“小皇帝”般在亲人们呵护下的成长经历,更是难有对生命的珍视与体验。因此需要创设情境,让学生体验生活,珍视生命.让学生真切地感受到那源于对生命珍视的真情,从而获得心灵的顿悟。[第一段]

关 键 词:顿悟 心灵 体验生活 成长经历 创设情境 学生 生命 感受
文章编号:23856750
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