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传统文化教育融入古诗词教学的策略
作者姓名:
吴克兵
摘 要:
随着我国新课改进程不断推进,初中语文教学策略随之完善,逐渐与传统文化教育有机融合.但结合我国当前语文教学情况分析,在初中古诗词教学过程中,仍存在一定缺陷,影响语文古诗词教学质量.因此开展初中语文教学活动时,语文教师需引入多元化教学手段,帮助学生学习古诗文知识,熏陶良好文学素养,促使学生全面成长.
关 键 词:
传统文化教育
古诗词教学
策略
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