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“飞”法不同,效果不同
引用本文:
刘静宇,潘晔.“飞”法不同,效果不同[J].小学生之友(智力探索版),2006(4).
作者姓名:
刘静宇
潘晔
摘 要:
盛夏的一天,山羊老师要同学们到公园去玩, 然后把自己看到的、听到的、想到的合在一起写一段话。小猪乐乐最爱玩儿了,它高兴地来到公园里, 东瞧瞧、西看看,想了想山羊老师留的作业,犯了
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