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学生是本——对语文教学有效性的一点思考
引用本文:徐亚玲.学生是本——对语文教学有效性的一点思考[J].文教资料,2009(17):79-81.
作者姓名:徐亚玲
作者单位:常州市北实验初中,江苏常州,213000
摘    要:学生有无进步或发展是教学有没有效益的惟一指标.学生是本,教学的一切为了学生的发展.因此,教师与文本的对话是能否有效教学的前提,教师与学生的对话是关键,学生与文本对话是核心,而学生与学生之间的对话则是保障.

关 键 词:语文教学  学生  教师  文本  对话
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