以社团建设为切入点促进邓小平理论学习 |
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引用本文: | 孙延敏.以社团建设为切入点促进邓小平理论学习[J].思想理论教育(上半月综合版),2001(11):57-58. |
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作者姓名: | 孙延敏 |
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作者单位: | 上海交通大学闵行校区 上海,200240 |
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摘 要: | 邓小平理论“进教材、进课堂、进头脑”是高校思想政治工作的一项重要使命,也是“两课”教学的一项基本任务。在形式上,“讲课堂”、“进教材”这两项工作在各高校已得到了较全面的落实,但作为能够反映两课教学效果的“进头脑”却是一个较难解决
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关 键 词: | 高等学校 思想政治工作 社会建设 邓小平理论学习 |
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