“三段一体”式高职院校兼职教师管理模式研究——以浙江同济科技职业学院为例 |
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引用本文: | 胡恩保,郑蓓.“三段一体”式高职院校兼职教师管理模式研究——以浙江同济科技职业学院为例[J].中国校外教育(理论),2013(Z2):93+40. |
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作者姓名: | 胡恩保 郑蓓 |
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作者单位: | 浙江同济科技职业学院 |
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摘 要: | "三段一体"式高职院校兼职教师管理模式是为了提高兼职教师队伍师资水平而建立的系统化的管理制度体系,涵盖高职院校兼职教师管理的三个重要环节(即聘用环节、入职培训环节和考核激励环节),构建相应的选聘制度、培训制度和考核激励制度,从而实现高职院校兼职教师选得好、能用上和留得住的目的。
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关 键 词: | 三段一体式 兼职教师 管理制度 |
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