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养成教育的内涵和意义
引用本文:
雷道文.养成教育的内涵和意义[J].中国校外教育(理论),2013(Z2):144.
作者姓名:
雷道文
作者单位:
江西省新建县百兴学校
摘 要:
养成教育是一种习惯教育。抓好养成教育具有十分重要的意义,它有利于社会的进步,有利于家庭的和睦幸福,有利于提高国际形象。而养成教育,就是要做到学校、家庭、社会的统一。
关 键 词:
养成教育
行为习惯
激发兴趣
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