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小学生课外阅读指导策略
引用本文:刘舒玉.小学生课外阅读指导策略[J].语文学刊:高等教育版,2013(13):159-160,162.
作者姓名:刘舒玉
作者单位:河源市第三小学,广东河源,517000
摘    要:提高学生的阅读兴趣,扩大阅读量是《新课标》的要求,笔者通过优化读书环境,激发学生阅读热情;制定读书计划,指导学生阅读行为;选定阅读书目,确保阅读质量;健全阅读多元化评价机制,促进阅读有序推进等策略达到了一定的效果。

关 键 词:小学生  课外阅读  指导策略
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