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| “生物技术的安全性和伦理问题”教学实施情况调查及教学建议 | |
| 引用本文： | 包春莹.“生物技术的安全性和伦理问题”教学实施情况调查及教学建议[J].中学生物学,2012,28(6):53-55. |
| 作者姓名： | 包春莹 |
| 作者单位： | 人民教育出版社生物室 北京100081 |
| 摘 要： | "生物技术的安全性和伦理问题"专题隶属于高中生物新课程选修3模块。《普通高中生物课程标准(实验)》(以下简称"课标")对这个专题的要求有三条":关注转基因生物的安全性问题"、"举例说出生物武器对人类的威胁"和"讨论生物技术中的伦理问题"。希望通过这个专题的教学,使学生理解生物科技既能对社会发展有积极的促进作用,也可能带来负面影响,从而将来在应用生物科学技术作出相关决策时 |
| 关 键 词： | 社会责任感 伦理问题 生物技术 安全性问题 教学建议 培养学生 科学技术 教学实施 转基因生物 情况调查 |
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