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对三十年来高等教育自学考试教学研究的回顾与反思
作者姓名:邵艾群  邵晓枫
作者单位:1. 四川师范大学继续教育学院
2. 四川师范大学成人教育研究所
基金项目:2012年度教育部人文社会科学研究规划基金项目
摘    要:三十年来,我国学术界对高等教育自学考试教学中的教学过程、教学实践环节考核、教学与考试的关系、学分制等问题进行了研究,取得了一些成绩,提出了一些有益的观点,但也存在着研究不全面、学理性不强等缺陷和问题。

关 键 词:高等教育自学考试  教学  实践环节  考试  学分制
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