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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
平台、规则与方法:东莞常平实小“创新家长会”的探索和实践
作者姓名:
本刊编辑部
戴彦勋
杨柏球
黎自然
作者单位:
广东省东莞市常平镇实验小学
摘 要:
随着时代的变迁,经济、社会"双转型"不断深入发展,社会发展对人才培养要求亦水涨船高,家长对孩子的期望与对学校教育的要求亦发生着明显变化。同时,孩子的可持续发展越来越需要学校与家庭加强联系,改善共育模式,提高共育力度,增强培养效果。
关 键 词:
家长会
家长委员会
家庭教育
创新型
评价标准
学校
家庭情况
家长参与
教学研究
交流平台
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