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浅析中小学教师激励策略的正确运用
作者姓名:吴海燕
作者单位:上海师范大学教育学院,上海,200000 
摘    要:在教师队伍建设和管理中,如何正确运用激励策略,对于提高教师专业能力和业务水平,调动教师潜在的积极性和创造力,不断提高工作绩效,具有十分重要的作用。本文力图借鉴行为组织学的激励理论,试图使教师激励策略在中小学能够得到正确的运用。

关 键 词:教师激励  激励策略  聘任  培训
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