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浅析中小学教师激励策略的正确运用
作者姓名:
吴海燕
作者单位:
上海师范大学教育学院,上海,200000
摘 要:
在教师队伍建设和管理中,如何正确运用激励策略,对于提高教师专业能力和业务水平,调动教师潜在的积极性和创造力,不断提高工作绩效,具有十分重要的作用。本文力图借鉴行为组织学的激励理论,试图使教师激励策略在中小学能够得到正确的运用。
关 键 词:
教师激励
激励策略
聘任
培训
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