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新西兰小学的阅读教学方法及启示
引用本文:
范华凤.新西兰小学的阅读教学方法及启示[J].小学教学研究,2007(9):8-9.
作者姓名:
范华凤
作者单位:
云南保山师范高等专科学校
摘 要:
阅读是语文学习的基础。加速培养儿童的语言文字能力,一直是各国教育教学专家的不懈追求。新西兰的阅读教学世界有名。多年来,他们学生的读写成
关 键 词:
阅读教学方法
新西兰
小学
语言文字能力
国际学生
语文学习
教学专家
教育
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