|
|||||
|
|
| 社会教学要以兴趣为先导 | |
| 引用本文： | 何艳.社会教学要以兴趣为先导[J].河北教育,2003(10):40-40. |
| 作者姓名： | 何艳 |
| 摘 要： | 上好社会课首先要激发学生的学习兴趣,调动学生学习社会的积极性、主动性,把它上成学生喜爱的课。只有点燃学生心灵上的兴趣之火,才能不断提高社会课的教学质量。下面就简要谈谈几种激趣的方法。一、故事激趣社会课中有一部分内容是历史知识,在学习这些知识的过程中,教师如果采用阐述的教学方法进行讲授,就显得有些乏味、单调。例如教学《开明君主唐太宗》一课时,学 |
| 关 键 词： | 社会教学 学习兴趣 教学质量 教育素材 教学内容 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |