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中小学教师"末位淘汰制"的制度分析
引用本文:王世忠. 中小学教师"末位淘汰制"的制度分析[J]. 当代教育论坛, 2007, 0(6): 27-29
作者姓名:王世忠
作者单位:中南民族大学管理学院
摘    要:在中小学校对教师实行"末位淘汰制",从宏观层面上分析,它缺乏应有的法律依据、相应的组织制度文化环境和完善的配套保障措施;这样制度的运行会有较大的负面效应;可以采取调整淘汰率的使用方式、加强制定教师职业发展计划、重新设计评价主体和强化培训等改进措施.

关 键 词:中小学  "  未位淘汰制"    制度分析

Institutional Analysis on the System of Eliminating the End of the Queue in the Teachers of Secondary and Elementary School
Wang shizhong. Institutional Analysis on the System of Eliminating the End of the Queue in the Teachers of Secondary and Elementary School[J]. Forum on Contemporary Education, 2007, 0(6): 27-29
Authors:Wang shizhong
Abstract:
Keywords:
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