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| 东西方道德教育的比较研究 | |
| 引用本文： | 徐昊晟,杨媛媛,杨泳.东西方道德教育的比较研究[J].希望月报(上半月),2007(9):40-41. |
| 作者姓名： | 徐昊晟 杨媛媛 杨泳 |
| 作者单位： | 西安文理学院外语系,陕西,西安,710065 |
| 摘 要： | 经济全球化使得人们的价值观念、思维方式和行为方式正在发生剧烈的变化,因而对世界各国的道德教育都产生了强烈的冲击.本文在分析道德教育在全球化背景下所面临的问题的基础上,通过对中西方道德教育内涵和目标的差异比较,强调和诠释了我国青少年德育在这个时代应遵循的原则1.坚持道德体系与我国社会主义初级阶段的水平相一致;2.坚持青年道德规范与社会主义市场经济精神相适应;3.坚持传统美德与时代精神相结合.4.坚持个人利益与集体利益相协调;5.坚持青年道德体系与时代进步潮流相吻合. |
| 关 键 词： | 全球化 德育 德育目标 |
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