巧用“文本对话”育心 |
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引用本文: | 徐孟军.巧用“文本对话”育心[J].班主任之友,2010(8):40-42. |
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作者姓名: | 徐孟军 |
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作者单位: | 江苏宜兴第一中学 |
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摘 要: | 王蕊,一个漂亮的高二女生,学习成绩优秀,性格内向,生性高傲,平时不愿与大家多交流,待人总是冷冰冰的,同学关系~般,做事比较倔强,她认准的事,三头牛都拉不回。最近她的同桌因为一件小事批评了她,她就一直闹情绪,不愿理睬同桌,并且在其他同学面前说了同桌一大堆没有事实根据的坏话,弄得同学们对她都没有好感,她感到在班内非常孤立,因此不愿到学校来上学了。
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关 键 词: | 文本对话 巧用 同学关系 学习成绩 性格内向 事实根据 倔强 学校 |
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