教师需要的特点及其管理策略 |
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引用本文: | 张丽娟.教师需要的特点及其管理策略[J].山西大学师范学院学报,2002,14(2):64-65. |
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作者姓名: | 张丽娟 |
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作者单位: | 太原师范学院教务处,山西太原030012 |
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摘 要: | 充分调动教师的积极性,是实现高质量办学目标的基本前提,而需要是积极性的源泉。教师需要表现为静态结构与动态结构的特点,在现实教育实践中应遵循教师需要的基本规律,并针对教师需要的特点,采用以下策略进行积极性激励;树立正确的需要价值观;把握分寸满足需要;重点发挥主导需要的作用。
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关 键 词: | 教师需要 特点 管理策略 物质需要 精神需要 价值观 |
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