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指向核心素养的初中英语命题原则与策略
作者单位:;1.大连教育学院学业质量监测中心
摘    要:基于对初中英语考试命题现状的调查结果,研究学科核心素养背景下初中英语考试的命题原则与策略,总结出二"适"、三"真"、三"化"原则,从试题题型选取、语篇处理、试题情境与设问角度等方面展开剖析。

关 键 词:核心素养  初中英语  考试命题

On Principles and Strategies of Junior High School English Examination Propositions Oriented to Core Literacy
Abstract:
Keywords:
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