| 中小学骨干教师的特点、差异与培训对策 |
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| 引用本文： | 李清民.中小学骨干教师的特点、差异与培训对策[J].山东教育学院学报,2002,17(1):15-18. |
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| 作者姓名： | 李清民 |
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| 作者单位： | 山东教育学院,山东,济南,250013 |
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| 摘 要： | 中小学教师的教育思想，素质，能力直接影响到全面实施素质教育,吕小学骨干教师有其职业道德，知识结构，能力水平诸方面的共同特点，也存在个体之间的诸多差异，应该针对其特点和差异制订明确的培训目标，培训指导思想，原则，切实有效地开展培训。
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| 关 键 词： | 中小学 骨干教师 继续教育 教师教训 培训原则 职业素质 教师队伍建设 |
| 文章编号： | 1008-2816(2002)01-0015-04 |
| 修稿时间： | 2002年1月21日 |
Training and Difference. Feature of Backbone of Teachers in Middle Primary School |
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| Li Qingmin.Training and Difference. Feature of Backbone of Teachers in Middle Primary School[J].Journal of Shandong Education Institute,2002,17(1):15-18. |
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| Authors: | Li Qingmin |
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