|
|||||
|
|
| 多校联合电子备课探究 | |
| 引用本文： | 刘一新.多校联合电子备课探究[J].考试周刊,2011(86):214-214. |
| 作者姓名： | 刘一新 |
| 作者单位： | 常州市武进区淹城初级中学,江苏常州,213000 |
| 摘 要： | 备课是教学工作的基础环节，是对学生学习过程的“预设”，所以备好课是构建高效课堂的基础。网络电子备课的实施能够改变教师传统备课模式，把教师从繁冗的书写重压中解放出来，把更多的时间和精力用于熟悉教材教法和学习辅导，从而增强教学效果。在信息技术快速发展的今天．充分发挥网络优势，利用网络平台开展教学研究， |
| 关 键 词： | 电子备课 网络优势 教学工作 “预设” 学习过程 高效课堂 备课模式 学习辅导 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |