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应重视高中数学概念的教学
作者姓名:
周占权
作者单位:
青龙县职教中心,河北青龙,066500
摘 要:
概念是思维的基本单位。数学概念是构建数学理论大厦的基石,是推导数学定理和公式的逻辑基础,是提高解题能力的前提。因此数学概念教学是“双基”教学的核心.在教学实际中要给予足够的重视。
关 键 词:
高中数学概念教学特点现状教学方法
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