浅析概念隐喻理论在大学英语教学中的应用 |
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引用本文: | 王歆.浅析概念隐喻理论在大学英语教学中的应用[J].考试周刊,2011(75):101-102. |
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作者姓名: | 王歆 |
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作者单位: | 南京农业大学工学院,江苏南京,210000 |
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摘 要: | 认知科学揭示了语言从根本上来说是隐喻性的。在英语教学中,教师运用概念隐喻理论,引导学生建构概念域,能够促进学生的词汇学习,加强其阅读及听力中对隐喻语言的理解能力,同时能够培养他们在写作中隐喻语言的表达力,最终推动他们跨文化交际能力的提高。
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关 键 词: | 概念隐喻理论 大学英语教学 应用 |
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