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分类号
杂志ISSN号
历史课如何实现有效教学
作者姓名:
周久云
作者单位:
仪征市刘集初级中学,江苏仪征,211407
摘 要:
有效教学是当前教育热点问题,有效教学的实施不仅能够促进教师的教学,改进教师的课堂教学模式,而且能够有效地提高学生的学习质量。文章对于如何提高历史课堂教学的有效性,让历史课堂焕发生机和活力这一问题作探讨。
关 键 词:
历史课
有效教学
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