如何活跃课堂气氛 |
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引用本文: | 谢红桃.如何活跃课堂气氛[J].考试周刊,2011(86):223-223. |
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作者姓名: | 谢红桃 |
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作者单位: | 常州市新北区罗溪中学,江苏常州,213000 |
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摘 要: | 有一位教育专家曾说:“课堂是师生生命历程的一部分”,“要增强课堂教学中的生命意识”,“让生命涌动”。一个充满生命活力的课堂氛围,会使学生在知识的探索、学力的发挥上,在创造与发现欲上达到最佳状态,使课堂教学获取最佳效益。专家对“生命意识”的论述启示我们,课堂教学必须坚持以学生的发展为本,调动学生的积极性,发挥学生的主体精神,针对在教学过程中要处理的各种关系从不同角度,不同层面,突出一个“活”字。
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关 键 词: | 课堂气氛 课堂教学 生命历程 教育专家 生命意识 课堂氛围 生命活力 最佳状态 |
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