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| 巧用设疑激思发展学生的创造能力 | |
| 引用本文： | 马超.巧用设疑激思发展学生的创造能力[J].考试周刊,2011(84):172-172. |
| 作者姓名： | 马超 |
| 作者单位： | 德惠市中等职业技术学校,吉林德惠,130300 |
| 摘 要： | 当今时代是信息的时代,是知识经济的时代。教育的核心,不再停留在培养劳动者的基础上,更重要的是培养人的创造性思维和创新能力。物理作为基础学科,怎样才能启发学生的创新精神,发展创新能力呢？我认为,在物理教学中设疑问难、 |
| 关 键 词： | 创造能力 学生 设疑 发展创新能力 巧用 物理教学 知识经济 基础学科 |
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