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在解题与学习过程中加强对学生数感的培养
作者姓名:
潘正银
作者单位:
南京师范大学泰州学院,江苏泰州,225300
摘 要:
数感培养的目的在于使学生学会数学地思考,学会用数学的思维理解和解释现实的问题。良好的数感可以提高学生学习过程中的理解速度,解题速度和促进数学素质的提高。本文从学习新知识和解题两个方面论述了数感的重要性,接着从六个方面讨论如何在平时学习数学和解决数学问题中培养数感。
关 键 词:
解题
学习过程
数感
培养
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