生态课堂,放飞学生心灵——农村初中生态课堂的实践与思考 |
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引用本文: | 翟莹.生态课堂,放飞学生心灵——农村初中生态课堂的实践与思考[J].考试周刊,2011(84):225-225. |
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作者姓名: | 翟莹 |
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作者单位: | 常州市武进区湖塘桥初级中学,江苏常州,213162 |
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摘 要: | 课堂牵动着教师的心,极大地影响学生情感体验的形成,这样的课堂不仅是知识的学习,而且是一种心灵的滋养和生命的启迪。生态课堂应该是生命相遇、心灵相约的场所,课堂教学应致力于促进学生完整生命的健康成长。在课堂教学的一瞬间,把握学生的兴奋点,利用好学生的生活经验,
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关 键 词: | 生态课堂 好学生 农村初中 心灵 实践 课堂教学 情感体验 生活经验 |
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