如雨入水,拓展无痕——如何丰富和拓展英语教学 |
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引用本文: | 黄小红.如雨入水,拓展无痕——如何丰富和拓展英语教学[J].考试周刊,2011(87):126-127. |
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作者姓名: | 黄小红 |
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作者单位: | 常州市新北区百丈中心小学; |
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摘 要: | 在新课改的背景下,教师仅满足于教教材是远远不够的,必须帮助学生从多个渠道汲取养料,帮助学生增长知识、发展思维。可以说,拓展教学符合英语学科的特点,是"源于课本,又高于课本"。教师也在不断地学习和钻研教材中,从中吸取营养,丰富知识、扩大视野,开阔思路,才能教得活、教得好。
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关 键 词: | 英语教学 入水 钻研教材 英语学科 大视野 教师 学生 知识 |
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