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对初中数学课堂教学方法的探讨
引用本文:丁卫兴.对初中数学课堂教学方法的探讨[J].理科考试研究,2013(16):8-9.
作者姓名:丁卫兴
作者单位:江苏省张家港市暨阳湖实验学校
摘    要:苏教版初中数学教材的教学内容注重与学生生活以及现代社会科技发展的联系,也就是说,学生的发展要求结合现代社会发展的实际,将课程内容生活化,注重学生的最近发展区,以提高学生的学习兴趣和经验,使课堂教学更富于生活情境.这就要求教师必须学会设计活动,不会设计活动,只会照本宣科的教师将难以完成教学任务.因此,新课程目标下的教师必

关 键 词:学生生活  数学教材  课堂教学方法  教师  解决问题  教学内容  学习兴趣  发展要求  设计活动  培养学生
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