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朱作仁的语文教学效率论
作者姓名:
周一贯
摘 要:
朱作仁教授自五十年代末起,即致力于语文教育的研究,他以语文教学心理学研究为基点,在为弥补这门学科在我国教育科学体系中的空白作出贡献的同时,将研究指向语文教育的各个领域,形成了自己的语文教育思想。本文拟就朱教授的语文教学数率论,略陈学习心得。 我国语文教育放率低下,原因十分复杂,张志公教授曾一针见血地指出:语文教育效率不高的根本原因是缺乏科学性,
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