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| 加强实验教学研究的必要性(第一讲) | |
| 引用本文： | 刘炳升.加强实验教学研究的必要性(第一讲)[J].教学仪器与实验,1996(1). |
| 作者姓名： | 刘炳升 |
| 作者单位： | 南京师大 |
| 摘 要： | 众所周知,物理教学必须以实验为基础。能否体现这一重要观点最终要看实验在教学上的落实情况。有些人认为,只要在思想上重视实验,学校配备有好的实验仪器,教师的实验技能较好,就一定能搞好实验教学。当然这些都是必不可少的条件,但只有这些还是很不够的。目前,总体来看我们的实验教学效益并不很好。学生做实验的积极性没有很好地调动起来,常常做完了实验,还不知道为什么要做实验,手脑不能并用,似乎对学习知识也帮助不大。这里的原因很多,其中一个重要的原因是我们对实验教学的重视和研究不够。就课堂实验教学设计而言,有许许多多的问题需要… |
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