首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

一项基于合作式课外阅读的教学实验报告
作者姓名:李晖
作者单位:上海体育学院外语系,上海,200433 
摘    要:维果茨基的最近发展区理论和费厄斯坦的中介学习理论为语言学习提供了新的理论视角和研究方法.在善学者作为积极学习介入者带动和鼓励小组成员的理论假设下,本文力图通过实证研究探讨合作式课外阅读的可行性和有效性.

关 键 词:最近发展区理论  中介学习理论  合作学习  善学者
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号