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中学作文情境教学入境法
作者姓名:马晓华(教师)
作者单位:福建连城
摘    要:学生作文,无论是命题作文还是话题作文、供料作文,都是在一定情境下的记叙、议论、抒情、描写、说明。在这特定的情境中,习作者浮想联翩,思接千载,视通万里,情动而辞发,如果离开了这一具体可感的情境,也就无活可说,无事可写。因此,作文情境教学,应该引起广大语文教师足够重视。近年来,笔者通过实践摸索,

关 键 词:情境教学  中学作文  入境  学生作文  话题作文  命题作文  供料作文  语文教师
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