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| 创造性阅读的基本特征 | |
| 引用本文： | 袁昌仁.创造性阅读的基本特征[J].辽宁教育,2008(10):34-36. |
| 作者姓名： | 袁昌仁 |
| 摘 要： | 新课程提出要逐步培养学生的创造性阅读能力。对成人而言。创造性阅读就是指“带着提出某些新见解的目的去发现前所未有的答案，能超越作者本意，产生创造性的结论的阅读”。那么，中小学生的创造性阅读应该具备哪些基本特征呢？ |
| 关 键 词： | 创造性阅读能力 中小学生 新课程 本意 |
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