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漫谈《走进心灵—民主教育手记》
引用本文:任玲.漫谈《走进心灵—民主教育手记》[J].教师博览,2002(10):50-51.
作者姓名:任玲
作者单位:云南省曲靖一中655500
摘    要:一、“手记”———生动的教育学翻阅《走进心灵》,既是在倾听作者讲述一个个真实动人的故事,也是在与作者分享教育者醉心事业的回忆,更是在看似琐碎却蕴含教育真谛的事件中反思假教育、追寻真教育的过程,它是活的教育学,它以朴素而生动的方式,诠释着教育。植根于一线教育实践

关 键 词:《走进心灵-民主教育手记》  书评  教育学  民主教育  教育实践
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