保护青少年学生健康成长

党的十一届三中全会以来,我省教育战线的思想政治工作,取得了一定成绩。最明显的是在学生中普遍进行了理想、道德、纪律和社会主义法制的教育,进行了坚持四项基本原则和爱国主义的思想教育,开展了“五讲四美三热爱”、“学雷锋、争三好”、“学张海迪、朱伯儒”、“创文明班”的活动,广大学生的精神面貌发生了良好的变化。但是,我们必须清醒地看到,由于十年内乱的消极后果和历史遗留的种种困难,以及新形势下出现的新的复杂问题,教育战线有一些同志对社会主义社会一定范围内特殊形式的阶级斗争,对资产阶级思想的腐蚀和我们反腐蚀的斗争,对争夺青少年一代的斗争的长期性、复杂性缺乏足够的认识,缺乏充分的思想准备;对种种怀疑、反对四项基本原则的错误思想言行,缺乏识别、批判的能力,对新的历史时期的思想政治工作应当抓什么、如何抓心中无数,因而学校的思想政治工作不自觉地被削弱了。在一些思想政治工作薄弱的学校里,抵制精神污染不力,青少年的健康成长受到了一定影响。